2. Sınıf Görsel Sanatlar - G. 2. 1. 1. Kazanımı İçin Etkinlik Planı

Etkinlik Adı : Sihirli Ormanın Gizemi

Kazanım : G.2.1.1. Görsel sanat çalışmasını oluştururken karşılaştığı sorunlara çeşitli çözümler bulur.

Açıklama : Belirlenen konuyu nasıl ifade edeceği, mekânı nasıl oluşturacağı, hangi renkleri, çizgiyi, biçimi/şekli ve formu kullanacağı sorgulatılır.

Araç-Gereçler :
 Beyaz kağıt (A3 ya da daha büyük)
 Renkli kalemler, pastel boyalar veya suluboya
 Resim fırçaları
 Karalama kağıdı

Etkinlik Akışı:
1. Konunun Belirlenmesi: ‘Sihirli Ormanın Gizemi’ konusunu öğrencilere tanıtın. Bu ormanda neler olduğunu, hangi hayvanların ve bitkilerin yaşadığını, ormandaki sırrın ne olabileceğini hayal etmelerini isteyin.

2. Planlama ve Sorgulama: Öğrencilere karalama kağıdını verin ve önce burada taslak oluşturmalarını isteyin. Taslağın oluşturulma sürecinde aşağıdaki soruları yönlendirici olarak kullanın:

 Ormanda hangi hayvanlar ve bitkiler var?
 Ormanın sırrı nedir?
 Ormanın genel atmosferi ne olacak? (Mesela karanlık, aydınlık, renkli, tekinsiz vb.)
 Hangi renkleri kullanmayı planlıyorsun?
 Hangi çizgi, biçim/şekil ve formu kullanacaksın?

3. Problem Çözme: Öğrencilere, planlamaları sırasında karşılaştıkları zorluklar veya sorunları belirlemelerini isteyin. Bu sorunlara nasıl çözümler bulabilecekleri konusunda arkadaşlarıyla fikir alışverişi yapmalarını teşvik edin.

4. Resim: Taslağa göre nihai resimlerini oluşturmaları için öğrencilere fırsat tanıyın. Yaratıcılıklarını serbest bırakın, ancak oluşturdukları taslakta planladıkları öğeleri kullanmalarını teşvik edin.

Değerlendirme: Etkinliğin sonunda, öğrencilerin oluşturduğu çalışmaları sınıf önünde paylaşmalarını sağlayın. Hangi sorunlarla karşılaştıklarını, bu sorunlara nasıl çözümler bulduklarını ve ‘Sihirli Ormanın Gizemi’ temalı resimlerini nasıl oluşturduklarını anlatmalarını isteyin.